Hier findest du das Zusatzmaterial zum Bilderbuch »Der Sumpfmumpf und die Hoffnung«: Interviews zum Thema Hoffnung, Idee für mehr Mut und Zuversicht, Downloads zum Buch und Arbeitsmaterial für den Grundschulunterricht 1. und 2. Klasse.

Ausgeschnittene Figur Hoffnung vor Kinderbuch zu Hoffnung und Angst

Das ist Hoffnung aus meinem Kinderbuch »Der Sumpfmumpf und die Hoffnung«, Illustriert von Thomas Handl. 

Hier stelle ich Gespräche, Recherche-Material und Zusatzmaterial zum Bilderbuch für dich zusammen.

Das Lied der Hoffnung

Am Ende des Bilderbuches hast du vielleicht das Notenbild zum »Lied der Hoffnung« entdeckt.

Hier findest du die Klavierbegleitung

und die Melodie zum Erlernen der Singstimme als MP3.

Unterrichtsmaterial zu Angst, Mut & Hoffnung: Arbeitsblätter und Ideen

Zum Bilderbuch gibt es zahlreiche Arbeitsblätter, die mündlich und/oder schriftlich von den Kindern individuell, in Kleingruppen oder im Klassenverbund bearbeitet bzw. besprochen werden können.

Folgende Themenbereiche bietet das Material:

  • Analyse: Auseinandersetzung mit der Geschichte, Bildern und Figuren
  • Reflexion: Angst und starke Gefühle (Angst überwinden, Hoffnung, Mut)
  • Sprache: Reime, Wortschatz, konkrete/ abstrakte Nomen, Suchsel

Hier Download: 👉 Unterrichtsmaterial zu Angst, Mut und Hoffnung

Das Material habe ich vor Veröffentlichung Grundschullehrerinnen zum Test gegeben. Herzlichen Dank für Feedback und Input zu meinem „Unterrichtsmaterial Angst und Mut“ an: Karo D., Stephanie Domaschke, Martina K. (@grundschulpassion), Johanna Kurz, Sonja Neitzel, Lara S.

Deko-Material fürs Klassenzimmer

Passend zum Buch gibt es Deko-Material fürs Klassenzimmer. Dieses können Sie kostenlos downloaden, ausdrucken und gegebenenfalls ausdrucken. Das Material können Sie zum Beispiel auch für die Gestaltung des Tagebuches und der Mutbox (Ideen siehe unten) nutzen.

Im Deko-Material finden Sie:

  • Illustration der Figur Hoffnung
  • Illustration der Figur Amelie
  • Illustration der Figur Sumpfmumpf
  • Illustration der Figur Fantasie
  • Illustration von Luftballons, zwei Größen
Buch "Der Sumpfmumpf und die Hoffnung" mit Dekomaterial fürs Klassenzimmer

Weitere Ideen für den Grundschulunterricht

Das Thema Angst, Mut und Hoffnung lässt sich auch in Aktionen ohne Arbeitsblätter im Unterricht integrieren. Hier Ideen.

Mutstein

Jedes Kind bringt einen kleinen Stein in die Schule mit, den es mit der eigenen Hand umschließen kann. Die Steine könnten auch während des Wandertags gesammelt werden.

Die Kinder bemalen den Stein mit einem Motiv, das ihnen Mut macht oder vor dem es sie gruselt. Der so bemalte Stein ist der persönliche Mutstein. Ihren Mutstein können sich die Kinder bei Tests auf den Tisch legen oder streicheln, bevor sie ausgefragt werden, um sich zu beruhigen.

Alternativ kann auch ein kleines, glattes Stück Holz, Pappe oder Stoff gewählt werden, das zum Mutholz oder Muttuch gestaltet wird. Diese können die Kinder mit einer Schnur am Reisverschluss des Federmäppchens befestigen und haben somit ihren selbstgebastelten Mutmacher immer im Blick.

Mutbox – gemeinsam gestalten und befüllen

Die Klasse gestaltet gemeinsam eine Mutbox (z.B. alte Schuhschachtel). Jedes Kind malt dazu ein kleines Bild, das es mit Mut verbindet. Diese Bilder werden auf den Karton geklebt. Oben im Deckel befindet sich einen kleiner Schlitz, in den man gefaltete Zettel stecken kann.

Eine Woche lang (oder jeden Montag = Mutmontag) steckt jedes Kind am Ende des Schultages einen Zettel hinein, auf den es schreibt, was es am Nachmittag des Vortages oder am heutigen Schultag Mutiges getan hat oder wozu es sich überwunden hat und stolz auf sich ist. Der Zettel ist anonym (ohne Namen).

Am Ende des Aktionszeitraums darf jedes Kind einen Zettel aus der Box ziehen und vorlesen. Danach klatscht die Klasse für den Mut des Kindes, von dem der Zettel stammt, und für das Vorlesen. Es verbleiben viele ungelesene Zettel in der Box. Die Box wird im Klassenzimmer für alle zugänglich positioniert. Die Kinder dürfen die Zettel alleine für sich lesen, wenn sie möchten.

Variante – eigene Mutbox: Jedes Kind legt seine eigene Mutbox an und sammelt darin die eigenen Zettel. Am Ende des Aktionszeitraumes lesen die Kinder ihre eigenen Zettel. Sie machen sich bewusst, was sie sich alles getraut haben und wie mutig sie sind.

Tagebuch-Eintrag

Es wird ein Tagebuch für die gesamte Klassen angelegt (z. B. DIN A4 Heft) mit einem Umschlag aus weißem Papier. Jeden Tag wird ausgelost, welches Kind das Tagebuch mit nach Hause nimmt.

Dort zeichnet es zum einen ein kleines Bild auf den Umschlag und schreibt zum anderen einen Tagebuch-Eintrag aus der Perspektive einer Figur aus dem Kinderbuch »Der Sumpfmumpf und die Hoffnung«, z. B. aus der Perspektive von Amelie, von Hoffnung, Fantasie oder auch aus der Perspektive von Rino oder Amelies Papa. 

Ziel ist es, dass sich das Kind in die Figur hineinversetzt und sich überlegt, worüber sich der Buchcharakter Gedanken machen könnte.

Zum Beitrag können die Kinder noch ein Bild malen oder eine Illustration aus dem Buch kopieren, ausschneiden und dazukleben. 

Ein Tagebuch-Eintrag könnte zum Beispiel so aussehen:

Tagebucheintrag aus der Perspektive von Nele, 21.11.24

Liebes Tagebuch, 

heute habe ich meine Freundin Amelie besucht. Sie ist krank und ich glaube, sie ist auch ein bisschen traurig. Sie tut mir leid und sie fehlt mir. Wir können nicht spielen und in der Schule sehe ich sie auch nicht. Deswegen habe ich sie besucht. Das war schön. Rino und ich haben ihr vom Volksfest Luftballons und ein Lebkuchenherz mitgebracht. Amelie schmecken Lebkuchenherzen gut und Luftballons sind schön. Wir haben uns unterhalten und Quatsch gemacht und zusammen ein Buch angeschaut und Amelies Mama hat uns Saftschorle gebracht. 

Ich hoffe, dass es Amelie bald besser geht und wir wieder spielen können. Sie ist meine beste Freundin.

Liebe Grüße

Deine Nele

Briefpapiervorlagen (Download)

Briefpapier Vorlage Sumpfmumpf nah
Briefpapier Vorlage Sumpfmumpf nah
Briefpapier-Vorlage Sumpfmumpf total

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